2 onderzoeken en een speciaal gesprekje

Rebeka had vanmorgen foto's meegebracht voor de fotoronde. Ze liet foto's zien van haar vriendje in Hongarije en ook 2 mooie foto's van haarzelf toen ze 3 jaar was. Het gesprekje kwam op hoe je kon zien dat je toen 3 jaar was. Of kleiner, of ouder,... Het gesprek bleef over foto's gaan en de vraag van Zyna en Lylas kwam hoe je eigenlijk een foto van een baby in de buik kon trekken. Dat wilde ze wel eens onderzoeken.
Omdat het tijd was om te gaan turnen hebben we dit onderzoek uitgesteld naar na de speeltijd.

Zyna en Lylas deden dus hun onderzoekje 'Hoe kan je een foto trekken van een baby in de buik?'
Kyan kwam aan Kristie vragen of hij zijn onderzoek ook mocht doen. Hij wilde weten hoe de wolken ontstaan. Jeff wilde hem daar heel graag mee helpen. Ze hebben eerst in de boekjes gezocht en daarna hebben we van alles op de computer opgezocht.
Ondertussen konden de andere kleuters spelen in de hoekjes. Emre wilde graag een kleurplaat van Sonic want daar had hij een klein speelgoedje van bij. We hebben die kleurplaten in de crea-hoek gelegd zodat iedereen die wilde kon kleuren.

Tijdens de afsluitronde in de voormiddag mochten de onderzoekers dan hun onderzoekjes voorstellen aan de klas. Jeff en Kyan hebben dit heel goed gedaan.
Zyna en Lylas hebben dit ook heel goed gedaan. Ze hebben zelfs zelf het woord ECHO gelezen!! Super he! Knap werk onderzoekers!
Na het onderzoek over de echo hebben we hier nog even over doorgepraat en het gesprek kwam op hoe de baby'tjes in de buik kwamen. Lylas vertelde over een zaadje en een eitje en Zyna vertelde dat je dan eerst een liefje moest zoeken :)
We hadden het ook over hoe de baby's geboren worden en waar. Er zijn kindjes die in het ziekenhuis geboren werden maar er zijn ook kindjes die thuis geboren werden.
Iedereen ging het thuis vragen :)
We hadden het ook over wat we waren nadat we een baby waren, een peuter, kleuter,leerling/kind, volwassene en oudje ;) We hebben nu een plan om een tijdlijn te maken. Kristie gaat die in het groot maken en iedereen mag foto's meebrengen. Van een echo tot een foto van oma/opa/.. De kleuters mogen dan zelf zoeken in welk vakje hun foto's thuis horen.
We gaan dit dinsdag tijdens de fotoronde doen. Alle kleuters hebben hierover ook een briefje in hun boekentas zitten. Ik zal het even ook hieronder zetten :

Hallo mama’s en papa’s,

We hebben vandaag een onderzoek gedaan over een echo. Daarna volgde een gesprekje over hoe baby’s in de buik komen en geboren worden. ;) Ook over peuters, kleuters, leerling, volwassene en ouderling.

We hebben het plan om samen een tijdslijn te maken in de klas.

Mijn vraag is of je eventueel foto’s wil meegeven aan je kleuter van een echo (als je die hebt natuurlijk), baby, peuter, kleuter, kind ( misschien broer/zus/nicht/..), jullie zelf ( = volwassene) en oma/opa,… Dan kunnen de kleuters zelf zoeken in welk vakje hun foto’s thuis horen.

Als je maar 1 foto hebt , geen probleem. Maar het is leuk voor je kleuter als ze zelf ook een foto mee hebben.

Dinsdag 5 maart gaan we deze tijdlijn maken. Graag tegen die dag ten laatste de foto meegeven.

Alvast bedankt voor jullie hulp!

Kristie 

We zijn reuze benieuwd wie welke foto's gaat meebrengen!

Namiddag hebben we in onze vrije teksten gewerkt. Het was een hele drukke namiddag. 

Er moest precies van alles en nog wat gedaan worden. Gelukkig was Patricia in onze klas en zij heeft alle verhalen opgeschreven. Dikke pluim voor Patricia vandaag!

Omdat er geen tijd meer was om de verhalen voor te lezen gaan we dat morgen doen.

 

Morgen gaan we rollebollen. Iedereen moet sportkledij aandoen want we gaan hele leuke spelletjes doen in het sportcentrum.  Dat gaat een leuke dag worden!

Vergeten jullie de brief niet terug mee te geven voor de workshops als jullie willen meedoen. Want de plaatsen zijn beperkt en vol is vol.

Tot morgen allemaal! 

pinguïns

We zijn de dag begonnen met onze boekenronde. Kristie las voor uit het boekje dat Noëmie gekozen had : De oma van Jules. Daarna hebben we een koekje gegeten want het tweede uurtje hadden we turnen.
Na de speeltijd hebben we het over ons dansje gehad dat we gaan doen tijdens de talentenshow vrijdag 8 maart. Het gaat over pinguïns. We hebben vandaag zelf pinguïns geknutseld. Je kon ook kleuren en spelen in de verschillende hoekjes.

Namiddag kwam de vraag hoe babypinguïns geboren worden. Sophie en Amelia deden dit onderzoek. Wist je dat een pinguïn een ei legt? En dat een baby'tje van een pinguïn ook een kuiken heet?
Knap werk onderzoekers!!

 
Rebeka mag donderdag een foto meebrengen voor de fotoronde.

Niet vergeten, morgen is het pedagogische studiedag en dus geen school voor de kinderen. Geniet van jullie extra dagje! Tot donderdag allemaal!

2 onderzoeken

Tijdens de praatronde liet Romeo een groot dik boek zien. Dat had hij van zijn mama gekregen en hij vertelde dat het over het menselijk lichaam ging. We mochten het gebruiken om ons onderzoek te doen over wat er in ons lichaam zit. Tof he!
Jeff had een kleine trommel meegebracht en wilde graag weten uit welk land die trommel kwam. Lylas zei dat die trommel een naam had maar hij wist niet welke. Dat konden we dan ook onderzoeken.

Na de speeltijd zijn we begonnen met onze onderzoekjes. Jeff en Sophie onderzochten hoe die trommel heet en uit welk land hij kwam. Ze vonden verschillende prentjes en samen zochten we ook naar een filmpje op you tube waarop we die muziek eens konden horen. Die trommel had toch wel een beetje een moeilijke naam : een djembé en hij komt uit Afrika!

Romeo en Janneke hebben het onderzoek gedaan over het lichaam. Janneke had vrijdag een soort pop meegebracht waar je van alles uit kon halen. Nu wilden we natuurlijk weten wat dat allemaal was. Samen met de stagiaire Patricja hebben ze dat onderzocht. Ze vonden de longen, het hart, de darmen en de lever. En ze vertelden ons zelfs waarvoor die allemaal dienden! Knap he!

Ondertussen hebben de andere kleuters djembés gekleurd en in de hoekjes gespeeld.

De onderzoekers mochten hun onderzoekjes voorstellen tijdens de afsluitronde voor de boterhammentijd. Knap werk onderzoekers!!!
Manuel wou ook nog weten hoe ze lampen maakten en daar had Kristie een filmpje op schooltv over gevonden. dat hebben we samen gekeken.

Na de middag heeft Kristie eerst een verhaaltje voorgelezen. Wist je dat Lylas zelfs de letters van de naam van de kip kon lezen. Zyna kon er dan de naam mee vormen. Super!!!
Het boekje was : Lotta ruimt op.
Daarna heeft de derde KK  met Kristie een oefening gedaan terwijl de tweede KK even in de hoekjes konden spelen.
Nadien hebben we ene aflevering van 'Sporen in de sneeuw' gekeken van Koekeloere. Morgen gaan we daar verder over werken.

 
Iedereen heeft ook een inschrijvingsbrief voor de workshops meegekregen. Enkel als je ingeschreven en betaald hebt kan je hieraan meedoen op vrijdag 8 maart. Niet vergeten dus als jullie willen meedoen.

Tot morgen allemaal!