Hij had het over een paastak en toen kwam de vraag wat het verschil was tussen een paastak en een gewone tak. Sem, Selim en Arvid hebben na de speeltijd dit onderzoek gedaan. Toen ze klaar waren met dit onderzoek hebben ze dit mogen voorstellen voor de klas. Direct erna kwam de vraag wat dan een paasboom was. Sem en Selim hebben prentjes gezocht over een paasboom en zagen dat er in een paasboom eitjes hingen. Dat wilden we natuurlijk ook. Selim en Sem hebben de paastakken die Sem had meegebracht in een emmer gezet en dan hebben we een stappenplan gemaakt om eitjes te maken voor in onze paasboom.
Dit stappenplan gaat een tijdje in de creahoek liggen zodat iedereen de kans krijgt om zelf eitjes te maken en die in de paasboom te hangen.
Vorige week kwam ook de vraag om vliegtuigjes te mogen plooien maar niemand wist hoe dit moest. Kristie had 2 stappenplannen meegebracht en we mochten ermee beginnen. Er vlogen veel vliegtuigjes door de klas vandaag!
Arvid had terug een leuk spel bij en daar hebben sommige kinderen leuk mee gespeeld. Zyna had allemaal knuffelhondjes meegebracht die voor haar verjaardag had gekregen en daar hebben ze ook mee gespeeld. En Gondar had 2 leuke graafmachines meegebracht en daarhebben we mee gegraven in onze zandbak.
Namiddag hadden we een uurtje turnen en een uurtje muziek en toen was het tijd om naar huis te gaan. Ondertussen heeft Kristie onze prachtige schilderijen opgehangen in de gang, kom zeker eens kijken.
Morgen is er een kunstatelier met de hele school.
Vergeten jullie de briefjes van het kamp en van het paasontbijt niet in te vullen en terug mee te geven?
Geen opmerkingen:
Een reactie posten